Преподаватель 21 века
24-25 ОКТЯБРЯ
ТРАНСФОРМАЦИЯ 5.0
ПРОРЫВ
МЕЖДУНАРОДНАЯ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ
запускайте онлайн-курсы
открывайте онлайн-школы
повышайте квалификацию
овладевайте новыми профессиями
зарабатывайте на своей экспертности
Что вас ждет на конференции
Специально для преподавателей иностранных языков и РКИ
24 октября (суббота)
От преподавания к образовательному бизнесу
Как преподавателю иностранных языков самостоятельно запустить онлайн-курс или онлайн-школу.
Как создать продающее онлайн-мероприятие.
Как продавать не продавая.
Что выбрать преподавателю: самозанятость или ИП?
Как трансформировать блог в образовательную платформу.
Как стать преподавателем-предпринимателем.
Как продвигать личный бренд учителя.

Программа первого дня конференции

25 октября (воскресенье)
Повышайте квалификацию педагога
Самое актуальное для подготовки к ЕГЭ по английскому языку 2021.
Зачем учителю знать основы нейропсихологии?
Как создавать крафтовые материалы для занятий.
Как заработать на Международных экзаменах и одновременно повысить качество преподавания.
Как запускать онлайн-проекты в международном образовании.


Программа второго дня конференции
Программа конференции
От преподавания к образовательному бизнесу
Суббота 24 октября (14:00 - 18:00 МСК)

14:00 – 14:15
14:00 – 14:15
Открытие конференции
14:15 – 15:00
14:15 – 15:00
Жанна Петросян
руководитель школы английского языка LINGVOFITNESS и учебного центра E-LEARNING ТРЕНАЖЕР,
к.ф.н., доцент кафедры перевода и профессиональной коммуникации ВГУ, преподаватель EdMarket (Нетология-групп)
Как преподавателю самостоятельно запустить онлайн-школу и зарабатывать на экспертности
Ключевые темы
пошаговый план запуска онлайн-школы
как разработать необычную концепцию курса или школы и найти свою аудиторию
типичные ошибки на первом этапе
Подарок от спикера
Пошаговый план запуска онлайн-школы
Бесплатный доступ на первую встречу закрытого клуба преподавателей иностранных языков и РКИ


15:00 – 15:30
15:00 – 15:30
Светлана Нугаева
Индивидуальный предприниматель, инициативный аудит и консалтинг для предпринимателей, эксперт по вопросам налогообложени
Как оформить предпринимательскую деятельность в области образования
Какой режим налогообложения выбрать преподавателю, который хочет вести предпринимательскую деятельность в области образования: самозанятость или ИП?
Ключевые темы:
краткий сравнительный анализ "плюсов" и "минусов" каждого режима
пошаговый план при выборе системы налогообложения
как подобрать режим налогообложения репетиторам, авторам образовательных продуктов, руководителям учебных заведений
Подарок от спикера
Чек-лист в подарок всем участникам конференции


15:30 – 16:00
15:30 – 16:00
Оксана Лопухова
co-founder интернет-портала об эффективном преподавании Eduneo.ru
Кейс Eduneo: от блога к платформе по продаже вебинаров и курсов для преподавателей
Из преподавателя в предприниматели. Как сделать так, чтобы образовательный блог начал приносить доход. Сколько необходимо ресурсов (времени, денег и людей) для создания полноценной онлайн-школы. Как развиваться в условиях нестабильности.
Ключевые темы
варианты монетизации блога
позиционирование и каналы продвижения
инфраструктура проекта

16:00 – 16:30
16:00 – 16:30
Олег Гущин (Латвия)
руководитель Mentorservice.online, профессионал в сфере онлайн-бизнеса, answering service, э-медиа и развития бизнеса в ЕС и CША
$19,5 млн. от проданных бизнес-проектов

Психология учителя в сравнении с психологией бизнесмена
Ключевые темы:
Чем отличается ваша психология от психологии успешного бизнесмена?
Что нужно знать и какие компетенции нужно развить, чтобы вы из хорошего специалиста стали успешным онлайн бизнесменом?
Подарок от спикера
бесплатные сессии-консультации за лучшие вопросы или комментарии

16:30 – 17:00
16:30 – 17:00
Александр Пеньков (Россия)
основатель Школы эффективных бизнес-коммуникаций
Почему преподаватель боится продавать?
Почему высокопрофессиональные и опытные преподаватели боятся предлагать и продавать свои услуги? Как не стать заложником собственной экспертности?
Ключевые темы:
на чем основан психологический страх продаж
самоощущение преподавателя - какую пользу и выгоду получит его студент
что такое самопрезентация преподавателя
как подтолкнуть клиента к рекомендации курса преподавателя после обучения
как продавать на первой сессии
Подарок от спикера
Чек-лист в подарок всем участникам конференции

17:00 -17:30
17:00 -17:30
Екатерина Крамкова (Россия)
Руководитель Nonsoloitaliano
Бренд преподавателя.
Инструкции о том, как стать идеальной женой как стать преподавателем №1

C чего начинается бренд? Кто это такой? Бренд- протагонист или антагонист?
Ключевые темы:
поговорим о том, что включает в себя понятие «бренд»
ответим на вопрос, "Вы Вольво, Мерседес или Хюндай Солярис?"
бренд - это то, что я думаю о себе, или то, что думает обо мне мое окружение
нужно ли преподавателю вести соцсети и важно ли это для создания бренда
как найти свои сильные стороны
как перестать бояться сумасшедших комментариев.
Жми на педаль. Кайфуй. Записывайся на вебинар. Скоро увидимся.

17:30 -18:00
17:30 -18:00
Алена Линфанте (Некрасова) (США)
Комьюнити-менеджер проекта "На Арене", проектный продюсер проекта Нетология-групп
Продавай не продавая
Даже самый качественный, грамотно составленный и супер полезный курс сам себя не продаст. А если и продаст, то только раз! Как привлекать новых участников курса? Как создать грамотное продающее онлайн-мероприятие?Как рассказать о своем продукте? Как продать курс, не продавая? Именно об этом мы и поговорим в рамках выступления.
Ключевые темы:
для чего нужен продающий вебинар
как грамотно составить сценарий онлайн-мероприятия
какие инструменты использовать на вебинарах
приемы нативных продаж
Программа 2 дня конференции
Повышайте квалификацию педагога
Воскресенье 25 октября (12:00-15:40 МСК)

12:00 – 12:40
12:00 – 12:40
Марина Ватутина (Россия)
директор центра международного сотрудничества Nexus, кандидат педагогических наук
Онлайн-проекты в международном образовании в период пандемии: используем преимущества нестабильного времени

12:40 – 13:20
12:40 – 13:20
Маргарита Чернышова (Россия)
НИИГ ВГУ, ведущий переводчик
Как создать крафтовые материалы за 15 минут в день
В наше время учитель это не просто педагог, но и психолог, научный работник, чиновник, одним словом эдакий человек-оркестр на ниве преподавания. Я расскажу о том, как создать свою методическую разработку на все случаи жизни, поделюсь своими идеями и лайфхаками.
Ключевые темы:
какие дидактические материалы можно сделать самому
какие универсальные дидактические пособия подойдут для занятий
что можно использовать на все случаи жизни - карточные игры (мемори, дурак, пьяница, Уно, семейки и др. - для всех игр нужна одна и та же колода) - игральные кости - ходилки
какие онлайн ресурсы можно использовать для изготовления своих материалов к уроку.
Подарок спикера
Кубики с неправильными глаголами (80 глаголов) в pdf формате.

13:20 – 13:40
13:20 – 13:40
Ольга Филатова (Чехия)
О профессиональной поддержке и сотрудничеств
преподаватель в чешском университете Я.Э. Пуркине, руководитель языковой школой Speak&Smile и центром повышения квалификации Prague Language Leading Centre
Быть учителем непросто, и далеко не каждый из нас, учителей, способен самостоятельно справляться с профессиональными проблемами, при этом сохраняя ресурсное состояние.
Что делать, когда рядом нет ни методиста, ни ментора, ни психолога?
Что делать, когда нужна поддержка, совет, помощь?
Именно об этом и пойдёт разговор.

14:00 – 14:40
14:00 – 14:40
Мария Мазина (Россия)
"ABClandCLUB" центр обучения чтению и отделение медицинской реабилитации "Солнц
Зачем учителю знать основы нейропсихологии
Что такое нейропсихология? Применение нейропсихологических приемов для преодоления трудностей в обучении. Практические рекомендации для педагогов.
14:40 – 15:20
14:40 – 15:20
Лариса Кузьмина (Россия)
кандидат педагогических наук, зав.кафедрой перевода и профессиональной коммуникации ф-та РГФ ВГУ, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку.


Обсуждаем каверзные вопросы, связанные с выполнением самого сложного задания ЕГЭ, которые выпускники задают на апелляции:
- "здание 40: почему это не эссе и не сочинение?"
· "Я написал требуемые 250 слов. Почему 0 баллов?"
· "Я высказал свое мнение. Почему 0 баллов?"
· "У меня есть все необходимые абзацы. Почему 0 баллов?"
В дальнейшем мы планируем серию встреч с учителями, на которых посмотрим, как можно ПОДГОТОВИТЬ к экзамену, а не «НАТАСКАТЬ на ЕГЭ»
15:20 – 15:40
15:20 – 15:40
Svetlana Georgitsopoulou (Кипр)
Teacher Trainer, English Language Teacher, Language Audit Expert, LRN English Examiner компании Dequals ltd
Как заработать на Международных экзаменах и одновременно повысить качество преподавания?

Дополнительный день
Первая встреча закрытого клуба преподавателей иностранных языков и РКИ
eLearning ниндзя
26 октября (понедельник, бесплатно)
26 октября 16:45 - 17:45
26 октября 16:45 - 17:45
Жанна Петросян (Россия)
руководитель LINGVOFITNESS и E-LEARNING ТРЕНАЖЕР
к.ф.н., доцент кафедры перевода и профессиональной коммуникации ВГУ
Секция "Эффективный онлайн-преподаватель"
Командные игры для детей и взрослых на онлайн / офлайн-занятиях иностранного языка


Играем на виртуальных досках. Количество мест ограничено. Встреча проводится в Zoom.

18:00 – 18:40
18:00 – 18:40
Катерина Сиверцева (приглашенный спикер)
Секция "Teacher training club" (для преподавателей английского языка). Встреча проводится на английском языке в Zoom.

Вы преподаете английский детям, подросткам или взрослым на уровне А1, А2, В1? А Ваш собственный В2, С1 или даже С2 черствеет, ржавеет и покрывается пылью?
Вы не успеваете читать современных знаменитых авторов на живом, современном, не всегда понятном английском? Или побаиваетесь? Или не знаете, какую книгу выбрать?
И главное, Вам не с кем поговорить по-английски на умные, взрослые, актуальные темы?
Не огорчайтесь! We are all in the same boat. So welcome to the club)
Приходите почитать и поговорить.



Хочу запись выступлений
Получить
Хочу сертификат
Получить
Наши спикеры
Ольга Лавренова
к.ф.н., преподаватель АЯ, руководитель Олимп Успеха, сооснователь ABCLand
преподаватель английского языка с 20-летним стажем, сертификаты САЕ, ТКT;
кандидат филологических наук; организатор всероссийских онлайн конференций для учителей и олимпиад для школьников (Центр "Олимп Успеха"), основатель языкового клуба ABCLand (Воронеж); соорганизатор "Преподаватель 21 века. Трансфоормация"
Жанна Петросян (Россия)
руководитель LINGVOFITNESS и E-LEARNING ТРЕНАЖЕР
к.ф.н., доцент кафедры перевода и профессиональной коммуникации РГФ ВГУ
автор МООК, автор и разработчик 35 + онлайн-курсов, автор программ повышения квалификации педагогов, специалист по созданию, внедрению и поддержке онлайн-курсов; педагогический дизайнер; преподаватель Edmarket (Нетология-групп), E-Tutorium, соорганизатор "Преподаватель 21 века. Трансформация"; старший эксперт ЕГЭ.
Алена Линфанте (Некрасова) (США)
Комьюнити-менеджер проекта "На Арене", проектный продюсер проекта Нетология-групп
преподаватель курса "Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов" по теме продающих вебинаров; cпикер конференций по теме "Как создать интерактив на вебинарах и конференциях"; продюсер продающих мероприятий проекта eTutorium - Провела и промодерировала более 150 вебинаров
Екатерина Крамкова (Россия)
Руководитель Nonsoloitaliano
преподаватель Державинского института; преподавала в НГЛУ, УрФУ, РАНХиГС Спб; мастер ITALS 1 Ca' Foscari, по методике преподавания итальянского LS и организации культурных мероприятий, мастер ITALS 2 Ca' Foscari, по методике преподавания итальянского LS и проектированию онлайн курсов; cоздатель проекта Italiano in gioco (настольные игры на итальянском языке, 2012)
и Nonsoloitaliano (обучение итальянскому языку онлайн, 2016)
Олег Гущин (Латвия)
руководитель Mentorservice.online
профессионал в сфере онлайн-бизнеса, answering service, э-медиа и развития бизнеса в ЕС и CША
30 лет в бизнесе, 96 успешно реализованных проектов, $19,5 млн. от проданных бизнес-проектов
Оксана Лопухова (Россия)
co-founder интернет-портала об эффективном преподавании Eduneo.ru
Более 15 лет работы в образовательной сфере: редакция, преподавание, образовательный бизнес.
Александр Пеньков (Россия)
Основатель Школы эффективных бизнес-коммуникаций
автор и разработчик образовательных программ для преподавателей; автор и ведущий программ поддержки профессионалов; в РУДН, МГТУ им.Н.Э.Баумана, РАНХиГС; автор учебного пособия "Траектория личного качества жизни", Просвещение 2020. Партнер международной площадки Менторсервис.
Светлана Нугаева (Россия)
Индивидуальный предприниматель: инициативный аудит и консалтинг для предпринимателей
опыт непрерывной работы в области общего аудита; участие в налоговых спорах; консультирование руководителей организаций и индивидуальных предпринимателей по вопросам налогообложения ибухгалтерского учета; обучение профессиональных бухгалтеров на курсах повышения квалификации.

Svetlana Georgitsopoulou (Cyprus)
Teacher Trainer
English Language Teacher, Language Audit Expert, LRN English Examiner компании Dequals ltd
Марина Ватутина (Россия)
директор центра международного сотрудничества Nexus, кандидат педагогических наук
Маргарита Чернышова (Россия)
НИИГ ВГУ ведущий переводчик
к.ф.н. преподавала в вузе 6 лет, работала учителем английского языка в детском саду и детских центрах, создаю авторские обучающие игры, организовала клуб любителей английского языка 5 clock, веду сообщество в ВК, посвященное игровому обучению в преподавании.
Ольга Филатова (Россия)
ОРГАНИЗАТОРЫ
Жанна Петросян
E-LEARNING ТРЕНАЖЕР, LINGVOFITNESS
Ольга Лавренова
ОЛИМП УСПЕХА, ABC LETTERLAND
.
Остались вопросы?
lingvofitness@mail.ru
Made on
Tilda